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祝福表彰,干货满满,新学期这样干!――河南中医药大学召开庆祝第36个教师节表彰暨新学期工作会

祝福表彰,干货满满,新学期这样干!――河南中医药大学召开庆祝第36个教师节表彰暨新学期工作会

表彰大会现场

祝福表彰,干货满满,新学期这样干!――河南中医药大学召开庆祝第36个教师节表彰暨新学期工作会

向教师代表献花

祝福表彰,干货满满,新学期这样干!――河南中医药大学召开庆祝第36个教师节表彰暨新学期工作会

先进集体代表上台领奖

祝福表彰,干货满满,新学期这样干!――河南中医药大学召开庆祝第36个教师节表彰暨新学期工作会

先进个人代表上台领奖

祝福表彰,干货满满,新学期这样干!――河南中医药大学召开庆祝第36个教师节表彰暨新学期工作会

新学期工作会现场

本网讯(文/李冕 赵会杰 图/秦东仁 郭寅虎)2020年9月10日,河南中医药大学庆祝第36个教师节表彰暨新学期工作会在图书馆第一报告厅召开。校党委书记别荣海,校长许二平,校党委副书记、工会主席张小平,校党委委员、副校长李建生,校纪委书记、监察专员王少玉,校党委委员、副校长徐江雁,副校长冯卫生,校党委委员、副校长田力出席会议,全体处级干部、受表彰的先进集体和先进个人代表、师生代表参加会议。会议由张小平主持。

会议在全体与会师生铿锵有力的《中华人民共和国国歌》声中拉开了序幕。学生代表向10位教师代表献花,向老师们致以节日的祝贺和美好的祝愿。

李建生、王少玉、冯卫生分别宣读表彰决定,校领导为获奖代表颁奖。教师代表郑福增教授,学生代表汪济舟同学分别发言,现场响起阵阵热烈的掌声。

许二平在讲话中,向全校教职工致以节日的祝福和美好的祝愿,向同志们在抓好疫情防控的同时,全力推进学校年度各项工作,所付出的辛勤努力和取得的显著成效表示衷心的感谢。他围绕科学精准落实常态化疫情防控要求,全力守护师生医务员工生命安全;党的领导优势不断彰显;内涵建设关键领域实现持续突破三个方面对暑期工作进行了概要总结。他表示,暑假以来,全校师生在校党委的坚强领导下,携手同心、同向同行,较好的完成了各项工作任务。各部门、各单位协力配合、通力合作,顶烈日、战高温,默默耕耘、无私奉献,坚持疫情防控与学校事业发展“两手抓、两不误”的工作思路,真抓实干、主动作为,认真落实年度重点工作和暑期工作任务,成绩斐然。

对新学期重点工作,许二平从落实常态化精准疫情防控要求,守护师生医务员工生命安全;全面加强党的建设,为学校转型发展提供坚强保障;不断完善学校事业中长期发展规划;全面推进一流专业、学科和特色骨干大学建设;进一步提升教学工作水平、提升科研工作能力、做好学生工作、开拓研究生教育工作新局面、完善基础设施建设、加强国际交流与社会合作、提升附属医院工作能力、深化管理服务改革、做好安全稳定工作、抓好财务审计工作等14个方面对新学期工作进行逐一安排部署。

许二平从三个方面对做好新学期各项工作提出了要求:要统筹谋划。各部门、各单位要系统梳理“十三五”期间取得的各项成绩,对发展中存在的问题进行深入总结,吸取宝贵经验,做好顶层设计,切实制定好“十四五”规划;要抓住机遇。当前,中医药事业振兴发展迎来了难得的宝贵机遇,要主动对接、充分利用好中央和地方各项政策,做好特色骨干大学建设的各项工作;要狠抓落实。要以踏石留印、抓铁有痕的工作态度,求真务实、担当作为的工作作风,扎实推进各项工作落实落小落细,确保年度各项目标任务保质保量的顺利完成。

许二平指出,2020年是极不平凡、极不寻常的一年,面对磨难和挑战,全校上下要众志成城、迎难而上,既要坚持把常态化疫情防控作为当前最重要的工作,又要统筹推进学校各项改革发展任务,做到两手抓、两手硬,两不误、两推进,努力变压力为动力、化困难为斗志、转挑战为机遇,以更坚定的决心、更扎实的工作彻底打赢疫情防控常态化阻击战,以更奋进的姿态、更优异的成绩书写2020年学校转型发展新篇章!

别荣海在讲话中,代表学校党委向辛勤工作在教学、科研、医疗、管理、后勤岗位的全体教职员工致以节日问候;向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺;向为学校的改革发展作出贡献的离退休老教师、老同志致以由衷的敬意和诚挚的祝愿;向新冠疫情发生8个月以来,为疫情防控工作作出贡献的广大教职工生表示衷心的感谢!

别荣海以《扛牢根本任务强化责任担当确保疫情防控和学校事业发展双胜利》为题,从四个方面对新学期工作提出明确要求。

第一,要深刻理解疫情大考带给我们的启示。9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会隆重举行,这是共和国又一次以国家的名义,以国家的最高礼遇,来致敬抗疫斗争中作出杰出贡献的英雄和功臣们。抗疫斗争中,我们付出了巨大的牺牲,但同时也有巨大的收获,伟大抗疫精神就是最重要的收获。要深刻理解伟大抗疫精神与六大深刻启示。从中华文明五千年发展史来看,中医药是中华民族的瑰宝,中国人民依靠中医药治疗了很多疫病。中医药在历代应战疫病的过程中,屡建奇功,从不缺位;从抗击新冠疫情来看,中医药是这次新冠肺炎疫情防控的一大特色和亮点。在没有特效药和疫苗的情况下,发挥自身独特优势,探索形成了以中医药为特色、中西医结合救治患者的系统方案,成为闪亮的中医药名片,是这次疫情防控的一大特点,也是中医药传承精华、守正创新的生动实践;从中医药救治体系来看,新冠肺炎疫情发生后,中医药援助队伍规模之大、力量之强,中医药参与防控救治程度之深、力度之大,成效之显著,是两千年以来所未有的;从河南中医药大学参与抗疫情况来看,学校附属医院选派了87名援鄂队员,充分发挥中医药优势,105名患者全部治愈出院。派出11名省级救治专家指导省内疫病救治,58名医护人员坚守对口帮扶单位助力疫情一线救治工作。李建生教授主持我省重大科技专项“中西医结合临床综合防治技术研究”项目,研究制定《新冠肺炎中医辨证治疗要点》,为抗疫作出了应有的贡献。要充分认识到青年一代是值得信赖的。河中医的青年一代不负重托,朱海秀、朱顺超、张颖茜、汪纪奥、库都斯等同学,就是在抗疫斗争中,冲锋在前,勇于担当的优秀代表。河南中医药大学援鄂队员87人中,35岁以下青年66人,90后27人。他们从不同层面为疫情防控工作贡献了力量,展示了青年教工、学子不惧风雨、勇于担当的风采,成为河中医的骄傲和楷模。

第二,要进一步加强教师队伍建设。国之强在教,校之兴在师。教师是推动教育高质量发展的根本条件。从学校层面来讲,要进一步加强顶层设计,不断提高师资队伍的规模、结构、质量和水平。从教师队伍自身来讲,要努力做到以下三点:要以德为先。立德树人是我们办学治校的根本任务,也是各位老师责无旁贷的职责使命。夯实思想政治教育时我们落实立德树人根本任务的中心环节,各位老师要各尽其责、深耕细作,把思想政治教育贯穿人才培养全过程。既要自身具备过硬的政治素质、坚定政治信仰,又要注重对学生的价值观引领和品格塑造,还要把保持良好的道德操守作为终生追求,引导学生牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,让正确的人生观、价值观在学生的灵魂深处扎根,帮助和引导学生系好人生的第一粒扣子。要以学立身。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。这就要求大家在推进学校内涵建设的过程中不断开阔视野、扩大储备、积极投身创新实践。要努力提升科研能力和学术水平、紧密结合经济社会发展需求、提升教育教学的创新能力,通过高水平的科研支撑高水平的教学和高质量的人才培养,主动对接行业需要,引领行业发展方向,以教学水平的提升促进人才培养质量的全面提升。要以生为本。“以生为本”的教育理念成为高等教育深化发展的必然趋势。这就要求我们的教师在教学活动中,既要发挥自身的主导作用又要突出学生的主体地位,提升教学的针对性以及教学效率,充分调动学生的积极性、主动性、创造性。在日常学生工作中,要尊重学生人格、关心学生成长,时刻葆有仁爱之心,始终以爱心、诚心、细心拉近与学生的距离,滋润学生心田、启迪学生心智,先成为学生的贴心人再当好学生的引路人。

第三,要进一步抓好特色骨干大学和骨干学科建设。机遇面前,我们要集中发力,重拳出击。要做好学科体系的构建。我们必须深入研究行业发展趋势及经济社会需求,不断优化资源的集中配置,持续加强学科特区和重点学科的建设工作;在围绕优势特色学科构建学科群的过程中提升基础学科的支撑,加强学科交叉融合,对优势特色学科进行深入研究和持续拓展;要做好人才培养模式的创新发展。我们必须抓好立德树人根本任务的落实,扎实推进立德树人行动计划的实施,真正做到无人不思政、无课不思政;要抓好研究生教育工作,不断深化研究生教育工作体制机制改革;要抓好本科生教育,推动本科教学人才培养模式改革,推动平台加模块加课程群的改革;对围绕平台构建开展学科大类招生工作,要进行深入调研;要积极探索“双轨”(学院和书院)人才培养体系,与学科分类招生相结合,稳步推进书院制改革;要将过程管理和结果管理相结合、大力推进形成性评价体系建设;不断深化线上线下课程的有机结合,大幅度提高学生的信息量、提高知识结构范围,扩大学生视野;要将课程体系形成对应模块,完善学分制教育,同时,要不断加强对卓越人才培养的探索。

第四,要进一步完善治理体系、提升治理能力。这次疫情对学校来说,在治理体系和治理能力方面暴露出不同程度的问题,我们要以抓好疫情防控为契机,进一步推进学校治理体系治理能力现代化。要做大做强二级学院。实现高校转型升级,创新发展,二级学院是关键和基础保障,学校层面要敢于下放事权,二级学院要进一步明确责任和权力清单,搭建起强有力的治理体系,推进学院全面发展。要进一步提升附属医院的服务能力。各附属医院要不断提升服务质量和服务水平,加强人才队伍建设,通过大数据提高管理治理水平,动态调整学科专业发展,加强各项管理制度的改革和创新,抢抓机遇,不断推动医院又好又快发展。

就如何贯彻落实好这次会议精神,张小平强调,我们要履职尽责、勇于担当、求真务实,把伟大抗疫精神和大学精神结合起来,提升争创一流的劲头。人无精神则不立,国无精神则不强。我们致敬抗疫英雄,致敬伟大抗疫精神,就要把这种精神与为党育人、为国育才的初心结合起来,与河中医人历经坎坷凝练出来的“勇、韧、博、和”的大学精神结合起来,在危机中育新机、于变局中开新局,奋力夺取疫情防控和事业发展双胜利;要把师资队伍建设和立德树人结合起来,提升“三全育人”的实效。教师队伍是推动学校高质量发展的根本条件,更是我们落实立德树人根本任务的中坚力量。我们要努力建设好教师队伍,围绕立德树人根本任务,充分发挥教师的积极性主动性创造性,让我们的教师以高尚人格感召学生、以真理力量激发学生、以深厚学识赢得学生,既要发挥好思政课的主渠道作用和学生的主体性作用,又充分挖掘课程教学、科研创新、管理服务等全方位思政教育资源,汇集全校之力推进全员全过程全方位育人不断走向深入;要把“双特”建设和内涵建设结合起来,提升转型发展的势头。学校成功入选特色骨干大学和特色骨干学科建设高校,既是我们近年来转型发展成效的彰显,也是融入全省高等教育改革发展大局面临的新挑战、新起点。我们在总结成绩的同时也要清醒地认识到,学校正处在高质量发展最关键、最紧迫的时期,我们在提升内涵建设方面的任务依然艰巨,对照省里“双特”建设的要求和兄弟高校的发展势头,顿感压力倍增,希望大家务必树立强烈的紧迫感、危机感和高度的责任感,努力在内涵建设方面实现新突破,加快推进学校转型发展,在“双特”建设上有所作为,有所成就;要把学校治理体系建设和学校管理结合起来,提升学校管理服务水平。要从思想观念入手、从政治建设入手、从制度建设入手、从体制机制入手、从落实责任入手、从强化基层入手、从深化改革入手,营造风清气正的氛围,激发学校内生动力,调动一切积极因素,提升大学高效运行能力。敢于创新机制、创新制度,增强办学实力,提高办学水平,为创建一流中医药大学作出新的贡献。

(责任编辑:HNTV9-1)

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